Работа: учитель в Миассе, 28 вакансий

На 2024-2025 учебный год требуется на постоянную работу учитель начальных классов по адресу:

- г. Челябинск, ул. Академика Сахарова,8

-г. Челябинск, ул. Академика Макеева, 5а

- г. Челябинск, ул. Гидрострой ,11а.

Обязанности:

• Классное руководство;
• Осуществлять обучение и воспитание школьников, подростков с учётом специфики изучаемого предмета;
• Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения;
• Разрабатывать учебный план, внедряя образовательную программу по

...

На 2024-2025 учебный год требуется на постоянную работу учитель начальных классов по адресу:

- г. Челябинск, ул. Академика Сахарова,8

-г. Челябинск, ул. Академика Макеева, 5а

- г. Челябинск, ул. Гидрострой ,11а.

Обязанности:

• Классное руководство;
• Осуществлять обучение и воспитание школьников, подростков с учётом специфики изучаемого предмета;
• Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения;
• Разрабатывать учебный план, внедряя образовательную программу по

...

На 2024-2025 учебный год требуется на постоянную работу учитель начальных классов по адресу:

- г. Челябинск, ул. Академика Сахарова,8

-г. Челябинск, ул. Академика Макеева, 5а

- г. Челябинск, ул. Гидрострой ,11а.

Обязанности:

• Классное руководство;
• Осуществлять обучение и воспитание школьников, подростков с учётом специфики изучаемого предмета;
• Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения;
• Разрабатывать учебный план, внедряя образовательную программу по

...

Согласно должностной инструкции учителя.

согласно должностной инструкции учителя

• Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
• Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
• Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
• Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)

...

1) График работы согласно учебному плану.

2) Трудовое обучение у мальчиков.

Согласно должностной инструкции учителя технологии

В МКОУ "ООШ № 60" требуется учитель математики. Резюме отправлять на электронную почту По всем вопросам обращаться по телефону  Звонить строго с 9-00 до 16-00 ч.в будни

​

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного

...

Учитель принимается в августе с начала учебного 2023-2024 года

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных

...

Учитель английского языка требутся:

основная школа - ул. 8 Марта, д. 131

Согласно должностной инструкции.

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного

...

По итогам работы за месяц.

Согласно должностной инструкции

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода

...

• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к

...

• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к

...

• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к

...

Инвалиды

• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов

...

• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к

...

- осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования;

- осуществляет планирование и проведение учебных занятий;

- проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению;

- осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися;

- формирует универсальные учебные действия;

- реализует

...